Evento fue organizado por CLADEA y la Universidad Viña del Mar
Representantes de universidades de distintas regiones del país participaron el pasado viernes en el panel “Redes universitarias y articulación para potenciar la vinculación”, realizado en el Club Granadilla de Viña del Mar, en el marco del Segundo Encuentro de la Región Sur de Escuelas de Negocios, organizado por el Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA) junto a la Universidad Viña del Mar.
La instancia reunió a autoridades académicas y directivos universitarios para reflexionar sobre los desafíos actuales de la vinculación con el medio, la cooperación interuniversitaria y el rol de las instituciones de educación superior en un escenario marcado por crecientes exigencias sociales, territoriales y de sostenibilidad.
Entre las expositoras estuvo la rectora de la Universidad de Tarapacá, Jennifer Peralta, quien valoró los avances que han experimentado las instituciones en materia de colaboración y vinculación, aunque advirtió que persisten dinámicas de competencia dentro del sistema universitario.
“Claramente estamos transitando hacia un sistema de vinculación y colaboración más efectivo, dejando atrás una etapa más declarativa. Sin embargo, todavía observo que seguimos funcionando bajo una lógica competitiva, ya sea por matrícula, por acceso a fondos concursables u otros factores”, señaló.
Por su parte, la decana de la Facultad de Ingeniería y Negocios de la Universidad Viña del Mar, Ximena Petit-Breuilh, destacó la importancia de fortalecer redes universitarias capaces de generar impactos concretos en los territorios y promover experiencias colaborativas entre instituciones.
En representación de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Valparaíso, el decano Diego del Barrio Vásquez enfatizó la necesidad de comprender la vinculación con el medio como un proceso bidireccional, donde las universidades no sólo transfieren conocimiento, sino que también aprenden y se transforman a partir de su interacción con las comunidades y los distintos actores sociales.
“El gran desafío es entender la vinculación como un proceso de ida y vuelta. Las universidades no pueden limitarse únicamente a entregar capacidades o conocimientos; también deben ser capaces de recoger aprendizajes desde los territorios y desde las necesidades reales de la comunidad”, sostuvo.
Asimismo, Del Barrio abordó las tensiones estructurales que enfrenta actualmente el sistema de educación superior, señalando que el financiamiento asociado a la matrícula responde principalmente a la lógica de la demanda y no de la oferta académica.
“Los beneficios económicos por matrícula están orientados a la demanda, no a la oferta, y eso inevitablemente obliga a las instituciones a competir. En ese contexto, la colaboración y las redes universitarias adquieren todavía mayor relevancia”, indicó.
El encuentro formó parte de las actividades de articulación impulsadas por CLADEA para fortalecer la cooperación académica y la generación de alianzas estratégicas entre escuelas de negocios y facultades de economía y administración de América Latina.